汉字 | 教 |
字源 | “教”的字头图解国家通用规范一级字(第 2179)字形图解图片 教 造字法:会义 解字参考: 子 爻 攴 学 训 效 “教”的拼音和发音口型j 的发音要领:发音时,舌尖抵住下门齿,舌面前部紧贴硬腭,气流从窄缝中冲出,摩擦成音。 iāo 的发音要领:介音i轻短,表示舌位滑动起点;主要元音a清晰响亮;o[u]表示舌位滑动方向。 “教”的同族字表人部 人体篇 子族(子族共计33字)上一字头:改 下一字头:学
“教”的字形演变“教”的字源解说教,甲骨文(爻,算筹)(子,孩童)(攴,手持鞭子、棍杖),表示体罚学子。金文省去“子”。有的籀文用“心”代“攴”,强调“教”者引导、启发蒙童的心智。有的籀文承续金文字形。篆文承续甲骨文字形。造字本义:动词,用体罚手段训导孩子作算术。隶化后楷书将篆文字形中的写成,将篆文字形中的写成。 附一 文言版《説文解字》: 敎,上所施下所效也。从攴,从。凡教之屬皆从教。,古文教。,亦古文敎。 附二 白话版《说文解字》: 教,在上的操作,在下的效仿。字形采用“攴、”会义。所有与教相关的字,都采用“教”作边旁。,这是古文写法的“教”字。,这也是古文写法的“教”字。 “教”的字义引申“教”的词汇分类①本义,动词:训导孩子作算术 jiāo 。 本义只见于古文 教,效也。——《 广雅 • 释诂三》 ②动词:导致,叫,使,让 jiāo 。 教人惭愧 教人自新 教我先威众。——《史记 • 陈涉世家》 曲罢能教善才服。——唐 • 白居易《琵琶行》 ③动词:启蒙,开化,引导 jiào 。 教案 教材 教程 教鞭 教具 教导 教化 教诲 教练 教授 教唆 教训 教养 教育 教改 教研 教工 教官 教头 教师 教员 教室 教书 教学 教益 教正 教职 上所施下所效也。——《说文》 以教国子弟。——《周礼 • 师氏》 教也者,长善而救其失者也。——《礼记 • 学记》 教者,民之寒暑也。——《礼记 • 乐记》 精华,教政之本也。——《春秋繁露》 教其不知,而恤其不足。——《左传》 君有此教士三万人。——《管子 • 小匡》 教,文之施也。——《国语 • 周语》 宁有政教。——《史记 • 货殖列传》 十三教汝织。——《玉台新咏 • 古诗为焦仲卿妻作》 择师而教。——唐 • 韩愈《师说》 以教吾子。——唐 • 柳宗元《柳河东集》 ④名词:终极意义的信仰和崇拜体系 jiào 。 教父 教皇 教士 教徒 教主 教规 教条 教义 教会 教派 教堂 / 传教 邪教 新教 异教 宗教 佛教 基督教 天主教 伊斯兰教 五教,诗、书、乐、易、春秋也。——《礼记 • 经解》 明七教以兴民德:父子兄弟夫妇君臣、长幼、朋友、宾客也。——《礼记 • 王制》 修教三年。——《韩非子 • 五蠹》
元法 评论“教”字网页 2020-05-05 08:53:12来自PC端 廖文豪认为,这两个XX是老师画的,而孩子是在看。这个颇有启发意义,本学生(就是我)认为,象形汉字表现的是一个场景,或者说意象,某个文字出现之后,造字者不能把自己的构思传递给众多的使用者,使用者会各说各理,这也是文字引申意产生的主要原因。因此,我们现在搞文字溯源,应该有兼容并收的情怀。 元法 评论“教”字网页 2020-05-05 08:36:54来自PC端 基本同意台湾廖文豪的观点(汉字树第1集26页),这里的二个XX,不是卦爻,也不是本站说的算筹,而是包含了卦爻、算筹、文字等等符号性的东西。 长征 评论“教”字网页 2020-01-13 08:45:50来自PC端 远古时期的小孩子也不喜欢数学?不喜欢学习?要拿棍子体罚吗?那时候的小孩子喜欢玩儿什么?有什么游戏? 元法 回复 长征 2020-05-05 08:28:28来自PC端 你的问题好可爱! 周易解百难博客 评论“教”字网页 2019-09-03 10:25:51 教交别甲骨文,教上两交,一子,一手一棍。教造形全面,交是能人处理交叉复杂事务,又像能人老师处理。教两交老师是要有能力的。子:造字意幼儿。手棍是家长、长辈、老师启蒙育导权威。甲骨文教义非常明显。金文的教内容就不是一般的教,不是父母哥姐长辈老师教,而相当于现代的大学教授高知识的教,因为釒文结构是双交加手持卜。交是能人一般老师处理复杂交叉缠绕事务,双交更复杂。卜是通天地的理,高知识。金文教是智圣者用天地的理教能人老师处理复杂交叉缠绕事务。象形文每字都部哲学著作,结晶智慧。2019.9.3 郭雅锋 评论“教”字网页 2019-08-08 17:05:35 教:乂——双针缝制衣服、布料,乂是针线的线路。整个字,有乂、子、手持鞭子三个部分组成。整体意思是,以一定的体罚,来使幼童、学子,学习衣服的缝制。本义:持鞭压制学子学习衣服的缝制。引申义:在一定的体罚原则下,促使学子学习生活和生产技能,有较强的实践性的要求。 七位数 评论“教”字网页 2019-03-21 10:15:47 关于读音,做“使、让、叫”意思时读作jiào, 止于至善 评论“教”字网页 2018-11-29 10:00:42 孝,指圣贤以孝为文教? JYXBOOK 评论“教”字网页 2017-12-23 14:44:44 攵(扑pū )是攴简化而来,笔画释义更能体现其意义。攵是由撇“丿”、横“一”和“乂”组合而成,主要做偏旁部首,用在有些字中替代攴,如收、攻、改、孜、敬、敞、敦、数等。“丿”表示向下、向内、阴柔等,这里指示向下轻轻用力;“一”指示教鞭或戒尺;“乂”指示治理适宜、合理得当;攵的总体会意为,手持戒尺或教鞭要轻轻用力敲打学生,不可往死里打。读音如攴,还是借“扑”声指示手持教鞭的敲打的过程。教(校jiào)是孝和攵会意而成的字。孝(效)为上行下效,讲明道理,让学生信服;作出榜样,让学生有师法的标准。教借“校”声表示校正人的不端的思想行为,长其善救其失。 复婴 评论“教”字网页 2017-07-07 20:39:10 甲骨文像大人持仗督导小孩学习文化。 |
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汉字字源辞典收录7747条汉字词条,基本涵盖了常见汉字的字源解析,是汉字研究的必备工具。